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Coordinación educativa

Últimos contenidos publicados

Xevi Huguet i Aniol
Testimonio

Xevi Huguet Rayo

Persona afectada por un TDAH y padre de un niño con TDAH
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Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Alumnes amb TDAH
Recomendaciones para el profesorado
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Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Recomendaciones familia

La intervención de la familia, y también del centro educativo, es imprescindible para que el niño o niña con TDAH pueda desarrollarse de forma adaptativa a su entorno, minimizando sus dificultades y maximizando sus potenciales.

Empleabilidad

Puedes hacer cualquier trabajo que desees, pero por regla general a las personas con TDAH nos van bien los trabajos que tengan horarios flexibles y no tradicionales, y controlamos bien la presión y los ritmos acelerados, como el q

Factores de riesgo

El desarrollo del cerebro es el proceso a través del cual las neuronas se forman y maduran, y está diferenciado en seis etapas: proliferación, migración, diferenciación, sinaptogenesis (que es la formación de las sinapsis, que son las conexiones e

Los trastornos por déficit de atención, una de las causas del abandono escolar que es necesario abordar
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Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
teaf comorbilidad
El TDAH y el TEA son los trastornos más presentes en casos de TEAF
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Trastornos del espectro del alcoholismo fetal (TEAF)
Deporte infantil
El ejercicio físico introducido desde edades tempranas podría llegar a reducir el riesgo de padecer trastornos mentales a largo plazo
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Ejercicio físico