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Ansiedad

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Impacto del TDAH en el rendimiento académico universitario

Relación con las notas bajas, las dificultades de adaptación y el abandono de los estudios

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TDAH

¿Cómo puede afectar en el aprendizaje de un niño o una niña tener TDAH y sordera?

La sordera puede tener un impacto significativo en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), principalmente a través de sus efectos en la adquisición del lenguaje.

Tratamiento

¿Existen alternativas a la medicación que ayuden a prevenir o regular la sintomatología cognitiva del TDAH?

Existen varias estrategias no farmacológicas que pueden ayudar a mejorar la sintomatología cognitiva del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos, incluyendo la inatención y la verborrea.

Diagnóstico

¿Cómo se diagnostica el TDAH y qué especialista lo hace?

El diagnóstico del TDAH debe ser exclusivamente clínico y no se puede realizar a través de cuestionarios o con otro tipo de pruebas.

Como saber si mi hijo tiene un trastorno aprendizaje

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Trastornos del aprendizaje

Testimonio

«Al saber que tenía TDAH, he tenido que reaprender muchas cosas»

Ana Gómez Salcedo

Maestra experta en TDAH y adulta afectada. Socia fundadora de la asociación AMATDAH

Asociación Madrileña de Adultos con TDAH (AMATDAH)

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Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

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Estudios

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El ejercicio físico introducido desde edades tempranas podría llegar a reducir el riesgo de padecer trastornos mentales a largo plazo

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Ejercicio físico

Pregunta al experto

Los retos de convertirse en una persona adulta con un TDAH

El momento en que una persona afectada por un trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) pasa a ser adulta es crítico por las nuevas situaciones vitales que tiene que afrontar. Se trata de una época vital en la que el trastorno puede interferir en las relaciones interpersonales, que son más complejas, en la vida laboral y educativa, y en las responsabilidades propias de la vida adulta. Gestionar la frustración, la impulsividad o la desorganización pueden ser claves para asumir los objetivos vitales que estas personas se marcan cuando dejan atrás la adolescencia. En esta sesión queremos resolver las dudas principales sobre el paso de la adolescencia a la adultez en personas con TDAH.