Señales de alarma del TDAH

El diagnóstico de TDAH suele realizarse al iniciar la escolaridad, alrededor de los 6-7 años, sobre todo cuando aparecen los problemas de adaptación escolar. Una vez realizado el diagnóstico, es necesario instaurar el tratamiento, cuyo objetivo es mejorar la atención, la impulsividad y la hiperactividad y evitar las complicaciones asociadas al trastorno.

Las señales de alarma varían en función de la edad:

Edad preescolar

• Son unos tornados cuando empiezan a andar.
• Están siempre en movimiento y tiran constantemente cosas.
• Tienen una curiosidad insaciable.
• Son intrépidos, no ven ningún peligro.
• Les cuesta aceptar las normas.
• Sus juegos suelen ser más agresivos y sus demandas son frecuentes y ruidosas.
• Interrumpen constantemente.
• Presentan rabietas frecuentes e intensas. 

Edad escolar

• Son frecuentes las notas en la agenda.
• A menudo no acaban los deberes, que están poco organizados y con errores.
• En clase hablan impulsivamente, respondiendo antes de acabar la pregunta.
• Se muestran agresivos y tienen dificultades para aceptar las normas.
• En casa tiene dificultades para realizar las tareas, aunque mejoran el rendimiento con supervisión.
• En su relación con el grupo suelen ser mandones y dominantes.
• No respetan los turnos del juego.
• Son movidos y tienen propensión a accidentes.
• En el informe escolar aparecen frases del tipo «se distrae con facilidad», «suele interrumpir la clase», etc.